每天，小朋友们都要玩游戏，进行户外活动。在运动中小朋友逐渐强壮起来，也学会了融入集体。然而这样的欢乐时刻，难免也会出现偏差。小朋友在追赶奔跑的过程中，很可能就会擦伤或摔倒；他们会拉着同班小朋友打闹，玩得不亦乐乎，可接踵而来的就是身体上青一块紫一块……面对这些“小意外”，智慧的家长是如何处理的呢？

1. 最受关注的安全问题
虽然托班极尽全力保护孩子的安全，但是孩子天性活泼、动作协调性不如成

人，难免还是会发生一些磕磕碰碰。那么面对这些小“意外”，我们该怎么办？零磕碰真的可以给孩子带来安全成长吗？托班里的“绝对安全”对孩子来说就是真的“安全”吗？
    2.磕碰如何处理才正确              

小事情正确看待，不要过度紧张
   有时候孩子身上的淤青、擦伤等，实际上并不会对孩子带来什么大伤害。如果孩子本身自己并无心理上的影响，家长只需要对孩子的伤口进行医护处理即可，

甚至没有追究原因的必要。

注重孩子情绪，遇事先问缘由

孩子情绪的变化是最真实的，如果孩子受到伤害后情绪发生重大变化，那么家长一定要及时予以重视，通过与孩子和园方的沟通找到事情的原因，在没有搞清楚事情之前不轻易下定论。

不要过度“保护”

孩子对于发生冲突的孩子，也不应该过度保护，更不应该贴标签。打人的孩子不是“坏孩子”，挨打的孩子也未必就“懦弱”，他们都需要在冲突中学习、成长。对孩子的过度保护，不允许孩子受一点伤，会剥夺孩子自主、自立的权力，孩子无法发展出面对冲突需要的能力。

教孩子学会自我保护

孩子通过探索了解周围事物，小班孩子由于对肢体控制的不灵活，难免会出现磕碰现象；有些孩子精力旺盛，喜欢跑跳，各项运动技能在跑、跳中得到发展。孩子不懂得保护自己，玩耍时横冲直撞，磕磕碰碰在所难免。在孩子的成长路上，每一次磕碰都是教育的契机，家长可以借此机会告诉孩子哪些事情是有危险的，让孩子慢慢学会保护自己。

这些磕磕碰碰都是孩子童年的宝贵经历，孩子也会在这些挫折中吸取经验教训，知道什么是对自己有害的行为，迅速地成长起来，变得坚强勇敢。面对小小的磕碰，家长放松些，给孩子更自由的空间，才能培养出一个更优秀的孩子！