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主题名称
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你好!秋天（二）
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日期
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2024年10月1日---11月15日
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教师
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章飞燕 陈鑫婧 郑璐
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主题
活动
目标
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1.了解秋天的季节特征，知道天气变凉、树叶变色飘落、果实成熟等自然现象。
2.认识秋天常见的水果、蔬菜和农作物，知道他们的名称和基本特征。
3.感受秋天的美好，体验丰收的喜悦，培养热爱大自然的情感。
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本周工
作重点
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1.鼓励幼儿运用自己的感官，通过看看、唱唱、听听、做做、画画与秋天互动来感受大自然的神奇。
2.尝试运用多种方法摘水果，练习原地纵跳触物、盼、钻等动作。
3.陈列秋天收获的农作物，如：番薯、麦子、棉花等，帮助幼儿感知秋天是丰收的季节，感受丰收的喜悦。
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星 期
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一
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二
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三
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四
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五
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晨间体锻
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器械提供：
呼啦圈、软垫、轮胎
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自主游戏
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器械提供：
轮胎架、滚筒、安吉梯
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大型玩具（西）
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器械提供：
椅子、软棍、
交通锥
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上
午
活
动
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主题
教学
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（A组）绘本：秋天的翅膀
（B组）科学：
水果里的秘密
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奥尔夫：
瑞比兔
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美术：
小番茄滚啊滚
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（A组）语言：
神奇水果屋
（B组）数学：
小小摄影师
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（A组）数学：
小小摄影师
（B组）语言：
神奇水果屋
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游戏
活动
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感统室
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大型玩具（船）
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区域活动
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户外体游:
好朋友
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自主游戏
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下
午
活
动
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游戏
活动
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户外体游：
跟着老师走一走
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安全：
不乱吃东西
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（A组）科学：
水果里的秘密
（B组）绘本：
秋天的翅膀
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健康：
摘果子
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建构室
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评好孩子
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区域活动
指导重点
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益智区：提供一分为二的水果、叶子图片进行配对，形成完整图片。
美工区：提供各种平面的水果轮廓、报纸、彩纸、颜料、水粉笔网状水果包装袋，让幼儿尝试做各种水果。
阅读区：提供和秋天有关的绘本供幼儿自由翻阅，如《小种子》、《落叶跳舞》等。
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生活活动
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1.懂得不挑食，多吃蔬菜和水果对身体的好处。
2.引导幼儿小椅子轻拿轻放，正确搬椅子。
3.运动前帮助孩子塞好吸汗巾，运动结束后及时拿出来。
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家园互动
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1.继续与孩子一起收集落叶、坚果、板栗、种子、豆荚等各种自然物。
2.鼓励孩子表达秋天里有什么，说说“秋天有......”等语句。
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