主题名称
多彩的秋天（二）
日期
2025年11月17日---11月21日
教师
周菁 徐燕 吴欣盈
主题
活动
目标
1.用各种不同的方式，感知水果的多样性。
2.尝试在拼拼摆摆中摆出多种橘子皮造型，感知贴摆画的有趣。
本周工
作重点
1.进一步跟进秋天的主题墙与区域环境的设创设。
2.与孩子们一同布置关于秋天的环境，让孩子们在主题中真真切切、触摸到秋天。将孩子们周末寻找到的秋天果实、农作物布置一个秋天的展示区。
星 期
一
二
三
四
五
晨间活动
区域活动
晨间体锻
器械提供：
感统室
自主游戏
建构室
软梯、轮胎、攀爬架
械提供：
滑板车、沙包、长凳
器器械提供：
彩虹伞、推小车、吹泡泡
晨间谈话
我发现的秋天
树叶为什么会掉落
秋天的果实
上
午
活
动
教学
语言：水果歌
科学：好喝的果珍
美术：橘皮摆摆画
音乐：风儿追云儿跑
绘本：金灿灿的柚子
游戏
健康：胖胖的柚子
户外体游：小兔运萝卜
大型玩具（东）
大型玩具（西）
下
生活体验室
安全：预防秋季传染病
户外体游：蚂蚁搬家
周五评价及安全提醒
指导重点
美工区：提供各种不同形状的树叶，鼓励宝宝用树叶拼贴成花、鱼、蝴蝶等造型简单的物体。
益智区：提供颜色、大小不同的树叶图片，鼓励宝宝将相同树叶匹配找朋友。
生活活动
1.会在相应的地方找自己的水杯，自主喝水，需要帮助时会主动告诉老师。
2.会在老师的提醒下洗干净小手后在再进餐，洗手前会自己学着拉高衣袖，洗手时知道节约用水，不一直开着水龙头。
家园互动
1.带孩子有意识引导其观察秋天树叶飘落的现象，并在宝宝一起外出时，引导宝宝观察周围的小草，小树、发现它们的变化。
2.和孩子一起去菜场或超市看一看秋天的瓜果有哪些，摸一摸，比一比它们有什么不同，并买一些回家做成菜肴，鼓励孩子尝一尝。