主题名称

亲亲一家人（二）

日期

2026年3月9日---3月13日

教师

周菁 徐燕 吴欣盈

主题

活动

目标

1. 了解自己的家庭成员，说说家里发生的趣事。

2. 感受家人的关爱，愿意为家人做力所能及的事情，增进亲子情感。

3.初步感知动物朋友也有自己的家人，萌发关爱小动物的美好情感。

本周工

作重点

1. 和幼儿一起游戏，从而使幼儿熟悉、喜欢幼儿园、教师和同伴，体验上幼儿园的快乐。

2. 根据主题活动内容丰富主题墙，以及区域材料。

3.关注有情绪的幼儿，提醒幼儿多喝开水，并给予帮助。

星 期

一

二

三

四

五

晨间活动

区域活动

晨间体锻

器械提供：

呼啦圈、钻圈、软布球

自主游戏

器械提供：

彩虹伞、沙包、套圈

器械提供：

感统室

器械提供：

扭扭车、轮胎、轮胎架

晨间谈话

周末趣事

七步洗手法

眼里的烟花

我爱玩

我的好朋友

上

午

活

动

主题

教学

语言：我的家

科学：亲亲一家人

美术：美丽的相框

音乐：袋鼠妈妈

绘本：猜猜我有多爱你

游戏

活动

健康：宝宝真爱玩

户外体游：袋鼠一家

大型玩具（东）

大型玩具（西）

自主游戏

下

午

活

动

游戏

活动

生活体验

建构室

安全：玩滑梯

户外体游：我们去游玩

一周评价

区域活动

指导重点

美工区：提供草色正方形皱纹纸、彩泥若干，鼓励幼儿搓元宵。

娃娃家：提供乒乓球、大锅、大碗、大勺子，引导宝宝进行过家家游戏。

阅读区：提供绘本《团圆》《我们这一家》引导幼儿自主翻阅，鼓励他们说一说。

生活活动

1.关注有情绪的孩子，及时给予安抚，稳定孩子的情绪。

2.引导幼儿不挑食，帮助个别挑食或是不愿自己吃的孩子。

2.保证孩子的户外活动时间，让孩子多喝水。

家园互动

1..对于刚入园的孩子出现一些不适合，如依恋家人、哭闹不肯上幼儿园等，这些都属于正常现象，请不要紧张，坚持每天送孩子上幼儿园。

2.加强与家长的沟通，及时交流孩子在园的情况。

3.配合幼儿园帮助幼儿学习独立盥洗、喝水、进餐，形成良好的生活习惯。