|
主题名称
|
小书迷（四）
|
日期
|
2016年5月9日—5月13日
|
教师
|
章飞燕 杨艳
|
|
活 动
总目标
|
1. 对阅读产生兴趣，体会阅读的快乐，享受与同伴交流、分享图书的乐趣。
2. 用喜欢的方式大胆表达对阅读的感受和想象，从“爱上书”到“会看书”，逐步形成良好的阅读习惯。
|
|
本周工
作重点
|
1.培养幼儿从“爱上书”到“会看书”，逐步形成良好的阅读习惯。
2.做好班级一日常规管理，培养幼儿安静倾听的习惯。
|
|
星 期
|
一
|
二
|
三
|
四
|
五
|
|
晨间活动
|
平衡板+皮球
|
跳绳
|
A字梯+长凳
|
感统活动
|
跳竹竿
|
|
垫子
|
彩虹伞
|
长凳
|
|
高跷
|
S型塑料条
|
轮胎
|
|
晨间谈话
|
晨间播报
|
晨间播报
|
晨间播报
|
晨间播报
|
晨间播报
|
|
上
午
活
动
|
教
学
|
数学：赛龙舟
目标：根据图意列式计算9的减法。
|
语言：书本里的蚂蚁
目标：理解故事中文字走动变成新故事的情节。
|
社会：小小图书员
目标：探究书籍归类的不同方法，学会整理图书。
|
美术：创意小闹钟
目标：尝试用绘画、剪贴及泥工的方式设计制作一款创意闹钟。
|
美工：狮子
目标：用粘贴的方法把杯子装饰成狮子。
|
|
游
戏
|
自主游戏
|
区域活动
|
自主游戏
|
区域活动
|
区域活动
|
|
下
午
活
动
|
教
学
|
绘本：一寸虫
目标：懂得遇到危险不要害怕、想办法解决困境。
（蓝天书屋）
|
健康：好朋友结对子
目标：练习追逐跑，发展身体的灵活性。
|
绘本：一寸虫
目标：懂得遇到危险不要害怕、想办法解决困境。
（蓝天书屋）
|
户外体游：猜猜我是谁
目标：尝试用手指触摸的方法辨认同伴。
|
安全教育：和宠物相处
目标：能够说出如何和宠物安全相处，学会保护自己。
|
|
游
戏
|
大型玩具（东）
|
评好孩子
|
|
区域活动
指导重点
|
美工区：为幼儿白纸、打洞机、绳子，水彩笔供幼儿制作创意书。
数学区：提供书、笔若干，请幼儿将书本的页码记在表格里。
益智区：提供橡皮泥、数字或字母活字印刷字模。
|
|
保育工作
|
1.天气变热，出去活动前应该塞好隔汗巾。
2.做好各项卫生消毒工作，保持活动室通风。
|
|
家长工作
|
在家和孩子一起看书，培养幼儿良好的阅读习惯。
|