主题名称

我们的动物朋友（三）

日期

2016年5月30日—6月3日

教师

何素霞    胡俊

活  动

总目标

1.对动物世界产生好奇之心，在观察与发现中梳理动物的外形特征、生活习性、奇特的现象与特殊的本领。

2.体验探索动物奥秘的乐趣，了解动物与周围世界、动物之间、动物与人类之间的关系。

本周工

作重点

1.做好“六一儿童”节的准备工作，共同庆祝六一。

2.做好班级一日常规管理，培养幼儿安静倾听的习惯。

星  期

一

二

三

四

五

晨间活动

曲棍球

彩虹伞

羽毛球

毽子

健身球

跳绳

垫子

长凳

感统室

重量袋

轮胎架

打地鼠

两人三足

晨间谈话

晨间播报

晨间播报

晨间播报

晨间播报

晨间播报

上

午

活

动

教

学

健康：鱼爸爸伟大的爱

目标：了解各种鱼爸爸保护孩子的方法，尝试用身体动作模拟鱼爸爸保护自己的孩子。

数学：顽皮的小猴

目标：尝试“递增递减”的方法进行记录，进一步感知两个部分之间的互补关系。

语言：香香要回家

目标：欣赏并理解故事内容，了解动物之间传达情意的特殊方式。

绘本：小贝挖宝

目标：尝试用排除法提出问题，收集信息，寻找答案。

奥尔夫：

目标：

游

戏

自主游戏

区域活动

自主游戏

区域活动

自主游戏

 下

午

活

动

教

学

美术：动物聚会

目标：学习用绘画的形式来表现各种小动物的形象。

安全教育：不擅自离园

目标：知道不应该私自离园，了解私自离园可能产生的危险。

美工：小鸟头饰

目标：能用剪、粘贴的方式制作小鸟头饰。

户外体游：毛毛虫搬家

目标：尝试各种动物奔跑的动作，并分享交流。

科学：妈妈和宝宝

目标：初步了解常见动物的胎生与卵生现象，对动物的奇趣现象产生探究兴趣。

游

戏

大型玩具（船）

蓝天书屋

区域活动

指导重点

美工区：为幼儿提供纸杯、纸盘等引导幼儿尝试设计制作纸杯或纸盘动物；提供纸、记号笔、油画棒，幼儿根据喜好绘画各种动物，用各种点、线等元素。

图书区：收集、提供与动物相关的照片或图片，如蚂蚁搬家、壁虎断尾、动物保护色等供幼儿欣赏观看。

保育工作

1.天气变热，注意提醒幼儿多喝开水，做好防暑工作。

2.做好各项卫生消毒工作，保持活动室通风。

家长工作

1.带孩子参观动物园，在家饲养合适的宠物，提供幼儿亲近动物或与动物相处的机会。

2.与孩子一起成长学习，逐渐养成关爱动物、热爱自然的意识和习惯。