主题名称

成长你我他（三）

日期

20018年9月17日--9月21日

教师

童曼璐 江俏

主  题

活  动

总目标

1.关注自己成长的变化，体验在幼儿园作为哥哥姐姐的自豪感，学习关爱他人，愿意为集体服务感受成长的快乐。

2.关注和体验各种不同的心情，初步感受和体察同伴的情绪，学习用合适的方法表达情绪，和同伴积极快乐的相处。

3.观察和表达自己与他人的不同，感知每一个人都有自己独特的地方，以欣赏的眼光看待同伴间的差异。

本周工

作重点

1.学习新早操。

2.养幼儿良好的倾听习惯，关注幼儿进餐习惯。

3.根据主题完整主题墙及区域活动。

星  期

一

二

三

四

五

晨间体锻

器械提供： 三轮自行车、跳绳、软垫、轮胎、接力棒

器械提供：感统室、 跳绳

器械提供：人字梯、长凳、轮胎架、木箱、跳板轮胎、长梯

器械提供：油桶、大滚轮、软飞盘、滚筒、跳大绳、铁环

器械提供：早操垫、跳绳、沙包、棒球，障碍物

晨间谈话

周末趣闻

我的生日

文具安全

生气了怎么办

随机谈话

上

午

活

动

主

题

教

学

（A组）蓝天书屋（B组）奥尔夫：神奇的魔术师

（A组）绘本：真正的好朋友

（B组）安全：有用的电话号码

（A 组）安全：有用的电话号码

（B组）绘本：真正的好朋友

语言：我的心情

健康：身高比一比

游戏活动

（A组）奥尔夫：神奇的魔术师（B组）蓝天书屋

户外自主游戏

区域活动

户外自主游戏

科探室

下

午

活

动

主

题

教

学

社会：不一样的哭和笑

（A组）美术：好朋友写真

（B组）数学：串门帘

（A组）数学：串门帘

（B组）好朋友写真

区域活动

区域活动

游戏活动

户外体游：编花篮

班本活动

大型玩具船

一周评价

区域活动

指导重点

数学区：身高测量表，不同长度的直尺、卷尺等工具，工幼儿记录的大张表格。

美工区：提供卡纸、相关照片，各种绘画材料等，鼓励幼儿用图或图文的形式，制作成《我的成长小书 》。

益智区：用放大镜观察教师提供画有微笑物或者细节的图片，寻找藏在图片中的秘密。

生活活动

1.在户外活动前，帮助孩子垫好吸汗巾，多喝开水，勤洗手。

2.关注幼儿的每一个生活习惯，发现有减弱的幼儿及时提醒和纠正。

家园互动

1.帮助孩子收集、整理成长过中的照片、音像资料及纪念物。

2.亲子制作《我的成长小书》