主题名称
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再见了,幼儿园(二)
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日期
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2019年6月11日—6月15日
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教师
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章飞燕  郑璐
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主  题
活  动
总目标
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1.明白人的一生中会有很多次“毕业”,初步理解“分别”的含义。
2.愿意积极参与毕业典礼的准备活动,用自己喜欢的方式充分表达对幼儿园生活的回忆和不舍。
3.对即将离别的老师、同伴、幼儿园充满情谊,体验人与人之间友好相处而产生的情愫,感受通过努力获得成长的愉悦。
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本周工
作重点
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1.培养幼儿良好生活习惯和行为习惯。
2.筹备毕业节目的准备工作。
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星  期
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一
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二
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三
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四
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五
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晨间体锻
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提供器械:轮胎架、 踏板车、羽毛球、垫子、跳绳
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器械提供:跳绳、软梯、软布球、平衡板、曲棍球、油桶
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器械提供:跳绳、跨栏、轮胎、垫子
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器械提供:感统室、跳绳
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提供器械:轮胎架、 长凳子、轮胎、垫子、安吉板、跳绳
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晨间谈话
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周末趣事
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文明礼仪
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这些地方要当心
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关心同伴
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上小学你准备好了吗?
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上
午
活
动
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主
题
教
学
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(A组)绘本:
小贝挖宝
(B组)科探室
 
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数学:离园倒计时
 
 
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语言:分别是什么
 
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美术:幼儿园的快乐生活
 
 
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音乐:蓝天是我家
 
 
 
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游戏活动
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区域活动
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户外自主游戏
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区域活动
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户外自主游戏
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区域活动
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下
午
活
动
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主
题
教
学
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(B组)绘本:
小贝挖宝
(A组)书屋
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健康:勇闯成长隧道
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科学:记忆的瓶子
 
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安全:防溺水知识
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户外游戏:猫捉老鼠
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游戏活动
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大型玩具(东)
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建构活动
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一周点评
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区域活动
指导重点
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美工区:为幼儿提供剪刀、胶水、透明胶、订书钉、纸,供幼儿利用各个工具补书。
数学区:提供大小、厚薄不一的书本若干,尺子,供幼儿测量书本的长、高、宽。
益智区:提供迷宫书、积木、游戏棒,供幼儿观赏迷宫书,讨论迷宫设置的方法。
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生活活动
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1.提醒幼儿勤洗手、多喝开水,及时增减衣服。
2.夏季运动时容易出汗、要及时擦汗。
3.预防夏季传染病。
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家园互动
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1.亲子一起在家里布置一个温馨的小书房或固定的读书区域,鼓励孩子自己整理书架、书桌。
2.和孩子一起去图书馆看书、书店买书、了解购书、借书的全过程以及某些细节。
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