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主题名称
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发芽了（三）
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日期
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2026年4月13日---2026年4月17日
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教师
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舒敏 应佳慧 徐涵韵
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主题
活动
目标
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1.观察植物的生长，进一步了解种子的成长过程，并用语言加以表达。
2.引导幼儿听赏故事，理解故事内容，感受故事中彩虹色的花帮助朋友，乐于助人的美好情感。
3.观察了解小蝌蚪的外形特征，练习用手指点画的方法画出各种动态的蝌蚪，对活动感兴趣，大胆作画，体验绘画活动的乐趣。
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本周工
作重点
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1.关注幼儿的用餐情况，并引导幼儿不挑食，尝试着吃各种菜肴。
2.通过观察植物的生长，进一步了解种子的成长过程。
3.根据天气情况及时增减衣物。
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星 期
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一
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二
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三
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四
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五
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晨间体锻
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器械提供：
安吉箱、长板、梯子、砖块跳
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自主游戏：
建构区
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器械提供：
大型玩具、呼啦圈、钻圈、沙包
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器械提供：
攀爬、平衡、软垫、交通锥
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器械提供：
木头跨栏、软垫、高跷、软梯
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上
午
活
动
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主题
教学
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（B组）绘本：彩虹色的花
（A组）数学：家务小能手
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美术：
小蝌蚪游啊游
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（A组）绘本：彩虹色的花
（B组）数学：家务小能手
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（A组）语言：
小牛的春天
（B组）音乐：转个圈圈来跳舞
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（B组）语言：
小牛的春天
（A组）音乐：转个圈圈来跳舞
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游戏
活动
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区域活动
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户外体游：
花样玩球
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感统室
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区域活动
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自主游戏：
建构区
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下
午
活
动
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游戏
活动
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建构室
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安全：
私密部位不能碰
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健康：
春游路上
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大型玩具（西）
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社会：
种豆豆
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户外体游：
大灰狼来了
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区域活动
指导重点
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美工区：提供各彩色纸或布料剪成的小花，彩色皱纹纸，扭扭棒，装扮“春天的大树”。
益智区：提供各类种子，种植容器及相应的工具进行种植活动。
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生活活动
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1.春季早晚温差较大，关注幼儿的穿衣情况。
2.关注幼儿的身体的状况，有特殊情况及时上报。
3.做好教室通风和紫外线消毒工作，班级玩具清洗、消毒。
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家园互动
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1.和孩子一起看有关种子成长的书籍，听关于种子成长的故事，营造良好的阅读氛围，提升孩子的阅读兴趣。
2.全家一起分角色表演种子成长的过程，终点表现种子、泥土、太阳、雨水、小鸟等动作和对话，进一步了解种子成长的过程，感受亲子表演的快乐。
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